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Laboratorio di Videogiochi

Laboratorio di Videogiochi arriva in una scuola primaria di Como per imparare il coding

Un'interessante iniziativa promossa da Nintendo e l'Istituto Primario Giovanni Paolo II.

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Dopo l'interessante esperienza tenutasi la scorsa estate all'interno del Summer Camp di Bulgorello, che ha visto ben 34 ragazzi studiare le basi della programmazione informatica tramite Laboratorio di Videogiochi per Nintendo Switch, c'è una nuova attività che ha avvicinato i giocatori più giovani al mondo del coding. Infatti, una scuola primaria di primo grado ha scelto di portare Laboratorio di videogiochi direttamente in cattedra, inserendolo all'interno del programma didattico di una classe.

Il progetto, partito ufficialmente lo scorso settembre, coinvolge gli alunni del quinto anno dell'Istituto primario Giovanni Paolo II di Como e ha già dato i suoi primi frutti. I bambini, infatti, hanno lavorato insieme, e continueranno a farlo fino al mese di marzo, per creare il loro personalissimo videogioco, imparando e osservando da vicino come funziona il coding.

Grazie a Laboratorio di Videogiochi, gli studenti del Giovanni Paolo II hanno potuto creare da zero un videogioco suddiviso in stanze, in cui il giocatore si deve muovere e interagire con vari elementi per affrontare esercizi come le tabelline di matematica o la traduzione di parole dall'inglese. Gli alunni hanno raggiunto il risultato dopo un lavoro di 8 settimane svolto all'interno delle lezioni di tecnologia e di inglese, per un totale di 20 ore. Nei prossimi due mesi, l'obiettivo sarà arricchire ulteriormente il videogioco, in primis con una sezione dedicata all'arte e al riconoscimento dei colori primari.

Come sottolineato dall'insegnante alla guida del progetto, Beniamino Cefalù, quello con Laboratorio di videogiochi è un esercizio perfetto per sviluppare una forma mentis orientata al pensiero computazionale: la programmazione è infatti un'attività in grado di stimolare e far crescere la mente dei più piccoli in maniera portentosa, grazie all'utilizzo della logica e di una tipologia di ragionamento che presuppone la capacità di mettere in ordine i processi mentali corretti per arrivare alla soluzione di un problema. Inoltre, l'idea di mettere sullo stesso livello la scuola e un elemento come il videogioco, parte del tempo libero quotidiano dei bambini, li ha spinti a impegnarsi ancora più volentieri nell'apprendimento, con risultati eccellenti.

Laboratorio di Videogiochi

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